BERDASI (BERDAYAKAN SISWA): INOVASI INTEGRASI SISWA DAN ALUMNI DALAM MEMBANGUN JARINGAN PENELITIAN MENUJU MADRASAH BERBASIS RISET YANG UNGGUL DAN MANDIRI

Binti Maqsudah

Abstract


Riset dan inovasi merupakan cara terbaik untuk membangkitkan daya saing suatu bangsa, dan lembaga pendidikan memegang peranan besar di dalamnya. Sebagai salah satu pelaksana program Madrasah Riset, MAN 2 Kota Malang merupakan madrasah yang berinvestasi pada siswa berkemampuan riset handal. Namun metode penerapan budaya riset tersebut keterbatasan laboratorium, pendanaan, dan pembimbing menyebabkan riset masih sekedar menjadi ekstrakurikuler saja. Siswa masih bergantung pada relasi pembina yang banyak berperan dalam penyediaan alat dan bahan, penggunaan fasilitas, dan juga bimbingan selama penelitian, sehingga kegiatan riset dapat dilakukan dengan biaya yang murah. Solusi terbaik terhadap segala keterbatasan dan ketergantungan ini adalah melalui penerapan suatu sistem berbasis sociopreneur dengan mengintegrasikan seluruh sumber daya dan potensi jaringan antara siswa dan alumni yang ada dengan nama Berdasi (Berdayakan Siswa). Penelitian ini dilakukan untuk meninjau implementasi program Berdasi dalam membangun Budaya Riset di kalangan siswa melaui kerjasama dengan alumni. Implementasi program Berdasi di MAN 2 Kota Malang didasarkan hasil evaluasi pelaksanaan kegiatan penelitian sebelum dilaksanakannya program, dilanjutkan dengan perancangan, rekruitmen, pelaksanaan, dan evaluasi program akhir. Keberhasilan program Berdasi dapat diraih melalui pemenuhan tiga indikator yang dimiliki alumni pada pelaksanaan program, yakni luasnya relasi, penurunan biaya penelitian, dan kemampuan alumni untuk menentukan metode penelitian yang paling sesuai. Melalui program berdasi ini, alumni yang telah diarahkan akan berperan bagi adik kelasnya untuk membantu penentuan dan pelaksanaan tiap tahap penelitian baik dari sisi pengalaman maupun akses laboratorium dan relasi dosen pembimbing. Keseluruhan hasil penelitian ini menunjukkan program Berdasi mampu mewujudkan madrasah unggul dalam bidnag riset, yang berprestasi nasional dan internasional.


Keywords


berdasi; penelitian; integrasi; siswa; alumni

Full Text:

PDF

References


Amrullah, A. (2013, Juni 2). Republika. Retrieved from Kemenag Luncurkan Program Madrasah Riset: https://www.republika.co.id/berita/dunia-islam/islam-nusantara/13/09/04/mskqz4-kemenag-luncurkan-program-madrasah-riset

Appe, J. (2016). Sinergi Pendidikan Tinggi, Riset, dan Bisnis Melalui Inovasi untuk Daya Saing Bangsa. Seminar Nasional Dewan Riset Nasional. Surakarta: Direktorat Jenderal Penguatan Inovasi.

Fizella, T. D., Saputra, R. O., & Tamira, E. R. (2015). Tingkat kepuasan Calon Mahasiswa Terhadap Proses Social Customer Relationship Management dan Tingkat Preferensi Penggunaan Media Sosial oleh Calon Mahasiswa Untuk Memilih Perguruan Tinggi. Binus Journal.

Fizella, T. D., Saputra, R. O., & Tamira, E. R. (2015). Tingkat kepuasan Calon Mahasiswa Terhadap Proses Social Customer Relationship Management dan Tingkat Preferensi Penggunaan Media Sosial oleh Calon Mahasiswa Untuk Memilih Perguruan Tinggi. Binus Jornal(00427).

Heckman, R., & Guskey, A. (1998). The relationship between Alumni and University: Toward a theory of discretionary collaborative behavior. Journal of Marketing Theory and Practice, 92-112.

Hidayati, U. (2019). Inovasi Madrasah Melalui Penyelenggaraan Madrasah Riset. EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan, 238-255.

Kanady, J. (2015). An examination of alumni engagement at Rowan University. Theses and Dissertations of Rowa University.

Kriyantono, R. (2010). Teknik Praktis Riset Komunikasi Disertai Contoh Praktis Riset Media, Pubic Relations, Advertising, Komunikasi Organisasi, Komunikasi Pemasaran. Jakarta: Kencana.

Purba, J. T., & Rajagukguk, W. (2017). Manajemen Strategi Pembangunan Bangsa dengan Determinan pengembangan Pendidikan Nasional : Suatu Analisa Data Mikroagregat Indonesia. 2nd National Conference on Business, Management, & Accounting. Surabaya: Universitas Pelita Harapan.

Radcliffe, S. (2011). A study of alumni engagement and its relationship to giving behaviors. Bucknell Digital Commons.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: CV Alfabeta.

Wang, L., & Ashcraft, R. F. (2014). Organizational commitment and involvement: Explaining the decision to give to associations. Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly.




DOI: https://doi.org/10.47387/jira.v2i1.69

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Indexing:

Tool Manuscript:

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.